Kemahiran Belajar Bab 5: ALAT-ALAT BERFIKIR DALAM MEMBUAT NOTA


-Pengunaan alat berfikir dapat membantu pelajar untuk:Meningkatkan kemahiran berfikir

• Menyampaikan idea dengan lebih tersusun,jelas,dan mudah difahami.
• Lebih mudah mengingat jika maklumat dapat disusun  dalam satu corak yang sistematik dam menunjukkan perkaitan konsep.    

-Contoh-contoh alat berfikir:

• Alat-alat CORT
• Pengurusan grafik
• Teknik menyoal aras tinggi
• Pemetaan i-Think
• Peta Minda

-Pengurusan Grafik

TUJUAN:

• Menyusun idea dengan lebih mudah.
• Membezakan sesuatu perkara dengan tepat.
• Membentuk klasifikasi dengan lebih tersusun. 
• Lebih fokus.

CONTOH:

• Membanding dan membeza.
• Membuat kategori.
• Meneliti bahagian kecil dan keseluruhan.
• Menerangkan sebab dan akibat. 

-Peta Minda

Tujuan:

• Mengorganisasi dalam kata kunci 
• Ingat dengan mudah

Ciri-ciri:

• Kreatif dan tidak formal
• Tajuk di tengah
• Penggunaan warna, anak panah, rajah dan kod

Kelemahan:

• Hanya difahami oleh segelintir golongan 
• Terlalu ringkas
• Kata kunci tidak sesuai

-Pemetaan i-Think

contoh-contoh Peta i-Think:

• Carta Alir
• Carta Buih Berganda
• Carta Bulatan
• Carta Pokok
• Peta Dakap
• Peta Titi
• Peta Pelbagai Alir
• Peta Buih

-Teknik Menyoal Aras Tinggi

Tujuan:

• Memotivasikan pelajar
• Menimbulkan minat
• Kenal pasti kelemahan
• Menggalakkan pemikiran
• Fokus kepada sesuatu
• Pembelajaran yang aktif